NIVEL 2 – CURSO TÉCNICAS DE YOGA PARA EL AULA

El avance de la ciencia, específicamente de la neurociencia, ha confirmado la teoría yóguica: existen conexiones entre las diversas redes neuronales, por lo que podemos afirmar que el desarrollo cognitivo, lingüístico, social, emocional y físico de los niños y niñas se da de manera conjunta, unida. Es decir, el ser humano se desarrolla como una gran unidad. Es aquí que el yoga se erige como una gran herramienta para propiciar el crecimiento armónico e integral de las nuevas generaciones. Desde esta concepción es que entendemos el universo humano que significa un grupo de estudiantes o un grupo de niños/as y adolescentes.

Neurociencias yoga y educación

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